Atividade Temática de Páscoa: Caça aos Ovos de Palavras

atividade de páscoa 1 ano

Descrição:

A Páscoa é uma época especial que pode ser celebrada de maneira educativa e divertida na sala de aula. Nossa atividade temática de Páscoa, intitulada "Caça aos Ovos de Palavras", combina a celebração da Páscoa com práticas de leitura e escrita, oferecendo aos alunos uma experiência educacional envolvente e memorável.

A proposta desta atividade vai além da escrita e se constitui em três etapas: Caça aos Cartões de Palavras, Atividade de Caça-palavras e Escrita de Frases.

Objetivos da Atividade:

  • Promover a prática de leitura de palavras novas com precisão na decodificação.
  • Reforçar o reconhecimento e compreensão de palavras relacionadas à Páscoa.
  • Estimular a criatividade e expressão escrita dos alunos.

1º Etapa: Caça aos Cartões de Palavras

Durante a atividade, os alunos participarão de uma emocionante brincadeira de caça aos cartões de palavras pela escola. Os cartões estarão escondidos em locais estratégicos, e os alunos serão desafiados a encontrá-los. Cada cartão contém uma palavra relacionada à Páscoa, que está no caça-palavras. Os alunos serão incentivados a ler em voz alta cada palavra que encontrarem, praticando assim suas habilidades de leitura e vocabulário.

Objetivo:

Promover a prática de leitura de palavras novas com precisão na decodificação, utilizando palavras relacionadas à Páscoa.

Materiais necessários:

Cartões ou folhas de papel com palavras relacionadas à Páscoa (as palavras contidas nesses cartões podem ser as palavras que depois deverão ser procuradas na folha de atividade) e, para tornar a atividade mais divertida, você pode colocar essas palavras em ovos de plástico ou escrevê-las em cartolina cortada em formato de ovos (opcional).

Preparação prévia:

Escreva palavras relacionadas à Páscoa em cartões ou folhas de papel. Certifique-se de incluir palavras simples que os alunos possam decodificar com facilidade, mas também algumas palavras um pouco mais desafiadoras. Se desejar, esconda os cartões de palavras dentro de ovos de plástico ou cartolina em formato de ovos, para tornar a atividade mais lúdica.

Introdução:

Comece explicando aos alunos que eles irão participar de uma "Caça aos Ovos de Palavras" onde encontrarão palavras relacionadas à Páscoa para praticar a leitura.

Caça aos ovos:

Espalhe os ovos (ou cartões) pela sala de aula ou área designada. Permita que os alunos busquem os ovos de Páscoa. Quando encontrarem um ovo, eles devem abrir e ler a palavra que está dentro em voz alta. Caso estejam usando cartões, os alunos podem simplesmente encontrar os cartões e ler as palavras.

Prática de leitura:

À medida que os alunos encontram os ovos ou cartões, peça-lhes para lerem as palavras em voz alta. Se um aluno encontrar uma palavra que não conhece, incentive-os a usar estratégias de decodificação que aprenderam em sala de aula, como identificar sons familiares, partes da palavra que reconhecem, etc.

Reforço:

Ofereça elogios e reforços positivos conforme os alunos decodificam e leem as palavras corretamente. Se necessário, forneça ajuda adicional ou modele a leitura de palavras mais desafiadoras.

Atividade de registro:

Após a caça aos ovos, os alunos podem registrar as palavras que encontraram em uma folha de papel, em seus cadernos ou em um quadro.

Discussão:

Converse com os alunos sobre as palavras que encontraram. Discuta o significado delas, relacione-as com a Páscoa e como são importantes para essa celebração.

2º Etapa: Atividade de Caça-Palavras

Após a caça aos cartões de palavras, os alunos participarão de uma atividade de caça-palavras, onde buscarão e identificarão as palavras relacionadas à Páscoa em um quebra-cabeça de letras. Esta atividade reforçará o vocabulário aprendido durante a caça aos cartões, enquanto desenvolve habilidades de busca e identificação de palavras.

Objetivo:

Localizar e identificar palavras relacionadas à Páscoa em um caça-palavras.

Materiais necessários:

Folhas de papel com o caça-palavras (você pode baixar aqui em nosso site totalmente gratuito) e lápis ou canetas.

Instruções:

Explique aos alunos que eles agora irão fazer um caça-palavras usando todas as palavras que encontraram durante a caça ao tesouro da Páscoa. Distribua as folhas de papel com o caça-palavras para cada aluno. Explique as regras básicas para encontrar as palavras no caça-palavras. Eles devem procurar as palavras na vertical e horizontal.

Início da atividade:

Permita que os alunos comecem a procurar as palavras no caça-palavras. Eles podem trabalhar individualmente ou em pares, dependendo da preferência da turma.

Monitoramento:

Enquanto os alunos trabalham, circule pela sala de aula para oferecer suporte e assistência conforme necessário. Certifique-se de que todos estão engajados na atividade e entendendo como localizar as palavras.

Reforço:

Reconheça e elogie os esforços dos alunos na conclusão do caça-palavras. Você pode até mesmo premiar aqueles que encontraram todas as palavras corretamente. Essa atividade de caça-palavras oferece uma maneira divertida e interativa de consolidar o vocabulário relacionado à Páscoa, enquanto os alunos praticam suas habilidades de busca e identificação de palavras. Além disso, é uma excelente oportunidade para promover a colaboração entre os alunos, caso optem por trabalhar em pares.

3º Etapa: Atividade de Escrita: Criando Frases de Páscoa

Além disso, os alunos serão convidados a criar suas próprias frases ou pequenas histórias utilizando as palavras encontradas durante a atividade. Esta parte da atividade permite que os alunos expressem sua criatividade, ao mesmo tempo em que consolidam o significado das palavras e sua relação com a Páscoa.

Objetivo:

Escrever frases ou pequenas histórias usando palavras relacionadas à Páscoa.

Materiais necessários:

Papel (Na própria folha de atividade há um espaço para a produção da frase, mas se resolver criar uma história coletiva com a turma, você deverá providenciar uma folha ou optar pelo uso do caderno), Lápis ou canetas coloridas.

Revisão das palavras:

Comece revisando as palavras que os alunos encontraram durante a caça aos ovos de Páscoa. Certifique-se de que todos os alunos se lembram das palavras e entendem seus significados.

Instruções:

Explique aos alunos que agora eles irão criar suas próprias frases ou pequenas histórias usando as palavras relacionadas à Páscoa que encontraram.

Modelagem:

Para ajudar os alunos a entenderem o que é esperado, você pode começar escrevendo uma frase, para exemplificar.

Escrita:

Dê aos alunos tempo para escrever suas próprias frases ou histórias. Eles podem trabalhar individualmente ou em pares, dependendo da preferência e do nível de habilidade da turma. Além disso, você também pode optar pela criação de uma história coletiva da turma.

Compartilhamento:

Após os alunos concluírem suas escritas, convide alguns deles a compartilhar suas frases ou histórias com a classe. Isso não apenas reforça a aprendizagem, mas também permite que os alunos se sintam orgulhosos de seu trabalho.

Discussão:

Após o compartilhamento, conduza uma discussão sobre as diferentes frases ou histórias criadas pelos alunos. Pergunte-lhes como eles decidiram usar as palavras e se têm alguma ideia de como poderiam expandir ou melhorar suas escritas.

Reflexão:

Conclua a atividade pedindo aos alunos que reflitam sobre o que aprenderam durante a atividade. Eles podem escrever em seus cadernos ou compartilhar verbalmente com a classe.

Conclusão:

A atividade temática de Páscoa "Caça aos Tesouros Literários" proporcionará aos alunos uma experiência educacional divertida e significativa, ao mesmo tempo em que celebra a Páscoa de maneira educativa na sala de aula. Esperamos que esta atividade inspire e envolva os alunos, promovendo o amor pela leitura e escrita, enquanto celebramos esta importante data.



HABILIDADES:

EF12LP01- Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso frequente, ler globalmente, por memorização.

EF01LP02- Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética usando letras/grafemas que representem fonemas

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