Essa atividade é indicada para o 2º do Ensino Fundamental I, mas também pode ser trabalhada com os 1º e 3º anos, dependendo do nível da turma. Tem como objetivo leitura e produção escrita de um bilhete, aproveitando o tema do Dia dos Pais.

A atividade consiste na leitura e interpretação oral de um bilhete deixado por um pai ao seu filho, é importante que, após a leitura realize uma interpretação oral desse bilhete, questionando-os sobre quem escreveu, para quem, qual era o assuno, tem data por quê, destacando os elementos que compõe um bilhete. Depois é proposto aos estudantes a produção escrita de um bilhete como resposta, que pode ser realizado de forma individual, em duplas produtivas ou até de forma coletiva.

É importante ressaltar que muitos estudantes tem formações familiares diversas e que nem sempre há um pai tradicional na família. Por isso, o professor deve tratar do assunto com a delicadeza de incluir diferentes estruturas familiares, exemplificando aos estudantes que o pai pode ser a própria mãe, podem ser o avô, o padrasto, um tio, pode ser outra mãe ou até dois pais, ou até mesmo um professor ou alguém especial que lhe trasmita segurança, que o ajuda no dia a dia.



HABILIDADES:

EF02LP13- Planejar e produzir bilhetes e cartas, em meio impresso e/ou digital, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto.

EF02LP16- Identificar e reproduzir, em bilhetes, recados, avisos, cartas, e-mails, receitas (modo de fazer), relatos (digitais ou impressos), a formatação e diagramação específica de cada um desses gêneros.

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