Essa atividade é indicada para o 5º do Ensino Fundamental I, mas também pode ser trabalhada com o 4º ano, dependendo do nível da turma. Tem como objetivo a organização de palavras em ordem alfabética e a busca de seus significados no dicionário, aproveitando o tema de comemoração ao Dia dos Pais.
A atividade consiste na organização de palavras, presentes na vida de um pai, em ordem alfabética e o desafio de encontrar, no dicionário, seus significados. Ao final, de modo a avaliar a compreensão do significado de uma das palavras, é sugerido aos estudantes que produza uma frase sobre o pai utilizando uma delas.
É importante ressaltar que muitos estudantes tem formações familiares diversas e que nem sempre há um pai tradicional na família. Por isso, o professor deve tratar do assunto com a delicadeza de incluir diferentes estruturas familiares, exemplificando aos estudantes que o pai pode ser a própria mãe, podem ser o avô, o padrasto, um tio, pode ser outra mãe ou até dois pais, ou até mesmo um professor ou alguém especial que lhe trasmita segurança, que o ajuda no dia a dia.
HABILIDADES:
EF35LP12- Recorrer ao dicionário para esclarecer dúvida sobre a escrita de palavras, especialmente no caso de palavras com relações irregulares fonema-grafema.
EF04LP03- Localizar palavras no dicionário para esclarecer significados, reconhecendo o significado mais plausível para o contexto que deu origem à consulta.
EF05LP22- Ler e compreender verbetes de dicionário, identificando a estrutura, as informações gramaticais (significado de abreviaturas) e as informações semânticas.
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