Atividade Proclamação da República – 5º Ano
O dia 15 de novembro é uma oportunidade para conhecer um momento importante da história do Brasil! Pensando nisso, preparamos uma atividade sobre a Proclamação da República para o 5º ano, com leitura, interpretação de texto e reflexão sobre as mudanças políticas no país.
Proclamação da República: atividade para imprimir
Em 15 de novembro de 1889, o Brasil passou por uma importante transformação: o fim da Monarquia e o início da República. Mas como essa mudança aconteceu? Quem participou desse acontecimento? E o que mudou para a população brasileira?
Nossa atividade apresenta esses acontecimentos em uma linguagem acessível aos estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental, incentivando a leitura, a compreensão dos fatos históricos e o desenvolvimento do pensamento crítico.
O material também conta com uma ilustração do marechal Deodoro da Fonseca para colorir, tornando a proposta ainda mais interessante para a turma.
O que os alunos vão aprender?
Por meio da leitura e das questões propostas, os estudantes poderão compreender:
- O que foi a Proclamação da República.
- Quem foi Dom Pedro II e qual era seu papel na Monarquia.
- A participação de Deodoro da Fonseca nesse acontecimento.
- O significado de um governo hereditário.
- As limitações da participação política da população em 1889.
Além de recuperar informações do texto, a atividade propõe uma reflexão sobre cidadania e democracia, mostrando que a conquista de direitos acontece ao longo da história.
Habilidades da BNCC
A atividade está relacionada às seguintes habilidades de História para o 5º ano:
- EF05HI02: Identificar mecanismos de organização do poder político e compreender diferentes formas de organização social.
- EF05HI05: Relacionar a cidadania à conquista histórica de direitos pelos povos e pelas sociedades.
A proposta também favorece a leitura e a interpretação de textos informativos, integrando conhecimentos de História e Língua Portuguesa.
Como trabalhar a atividade em sala de aula?
Uma sugestão é começar perguntando aos alunos o que eles sabem sobre o dia 15 de novembro. Em seguida, realize uma leitura coletiva do texto, esclarecendo palavras como Monarquia, República, hereditário e cidadania.
Após a leitura, os estudantes podem responder às questões individualmente ou em duplas. Para finalizar, promova uma conversa sobre a importância da participação dos cidadãos nas decisões políticas.
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