Essa é uma atividade recomendada ao 2º ano do Ensino Fundamental I. Tem como objetivo a construção de sequências numéricas.
Este conceito, em minha opinião, é um dos mais difíceis de ser consolidado. Uma vez que é muito abstrato e parte da premissa de outra habilidade como identificar padrões, por isso a necessidade de torná-lo mais concreto inicialmente. Não é à toa que muitos testes de QI antigos se baseavam em sequências e identificação de padrões.
Construa sequências lógicas inicialmente com organização de objetos, seja por cores, tipos de materiais, para depois entrar na ideia da sequência em si.
E quando o fizer prefira inicialmente iniciar por cores, formas de objetos para depois entrar nos números, pois além das habilidades já citadas também é necessário conhecimento dos números.
É um conceito a ser bem trabalhado nesta etapa.
HABILIDADES:
EF02MA09- Construir sequências de números naturais em ordem crescente ou decrescente a partir de um número qualquer, utilizando uma regularidade estabelecida.
EF02MA11- Descrever os elementos ausentes em sequências repetitivas e em sequências recursivas de números naturais, objetos ou figuras.
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